TESOL in China
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English is the most important tool of international communication and the main component of human culture. The unity of instrumentality and humanity is the basic feature of the English curriculum English education puts humanistic factors such as emotional attitude and values in the prominent position of teaching objectives, highlights the rich connotation, fully shows the infinite charm of English itself, and returns English to its original features.
In the process of teaching, we should not ignore the instrumentality while highlighting the humanism of English. We should blend the instrumentality and humanism of English. The humanity and instrumentality of English are complementary and highly unified. The essence of English teaching lies in listening, speaking, reading, and writing. It is the excavation and innovation within listening, speaking, reading, and writing, not the renovation outside listening, speaking, reading, and writing.
Classroom teaching is bustling with various teaching forms, but students can't hear the sound of reading, can't see the taste of the language, can't appreciate the necessary original analysis of beautiful and wonderful passages, can't get the necessary training and accumulation, and can't stutter when they read short texts. Just imagine, if a student can't read or write some very commonly used words, and if he writes a composition, he will make many mistakes and sick sentences, then even if he has a strong sense of literature, it is difficult to express it. If our English class is like this for a long time, without the basic knowledge of listening, speaking, reading and writing and the training of basic skills, it can be imagined that all other activities will become castles in the air.
Therefore, in teaching, we should pay close attention to the teaching of English basic knowledge and the cultivation of English basic ability, and infiltrate the promotion of humanistic quality into the solid language training, to achieve the unity of English humanity and instrumentality, so that the ideal realm of English teaching can be realized.

英语是最重要的国际交流工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一是英语课程的基本特征,英语教育把情感态度、价值观等人文因素放在教学目标的突出位置,突出了丰富的内涵,充分展现了英语自身的无穷魅力,使英语回归本色。


在教学过程中,在突出英语人文精神的同时,不能忽视工具性。我们应该把英语的工具性和人文性融为一体。英语的人文性与工具性相辅相成,高度统一。英语教学的本质在于听、说、读、写。它是听、说、读、写内部的挖掘和创新,而不是听、说、读、写外部的更新。



课堂教学熙熙攘攘,各种教学形式层出不穷,但学生听不到阅读的声音,看不到语言的味道,欣赏不到对优美精彩段落必要的原创性分析,得不到必要的训练和积累,读短文时也不会结巴。试想,如果一个学生不能读写一些非常常用的词,如果他写作文,就会犯很多错误和病句,那么即使他有很强的文学感,也很难表达出来。如果我们的英语课长期这样,没有听、说、读、写的基本知识和基本技能的训练,可以想象其他一切活动都会变成空中楼阁。




因此,在教学中应注重英语基础知识的传授和英语基本能力的培养,将人文素质的提升渗透到扎实的语言训练中,实现英语人文性与工具性的统一,从而实现英语教学的理想境界。

TESOL学员真实感悟
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报考TESOL前,让我们来听一听TESOL毕业学员的真实感受
     经过这5天的学习,我学到了很多。不仅是为了课程本身,还收获了很多经验和友谊。在每一天我们都有很多乐趣,学到了很多。第一天上课,有一个话题让我印象深刻。这就是造就一个好老师的原因。在我参加这门课程之前,我没有任何教学经验,我真的很想成为一名教师。我只是想,要成为一名教师,你只需要足够的知识和教学技能。这就是我所需要的。但是那天我知道要成为一个好老师我需要学到很多。      一个好...
今天我完成了整个TESOL高级课程。作为一个有经验的老师,我收获了很多。 在这门课上,亚历克斯给我们讲了很多热身活动,非常有趣。第一天的课后,我想了很多关于我现在的课程,因为我总是不断地教我的学生知识点和语言技能,没有让他们觉得英语背后的乐趣。在我的课堂上肯定有一些问题,比如说,有些学生不能集中注意力,有些学生记不起我告诉他们的话。面对这种情况,我总是抱怨家里的语言基础和父母的指导。我在这门...
在我论文的开头,我想向亚历克斯先生表示我的谢意。感谢他专业的教学知识和技能,这给了我太多的启发,我可以等待与我的学生分享。一个差劲的老师抱怨,一个普通的老师解释,一个好老师教,一个伟大的老师激励。就我而言,亚历克斯先生是一位精力充沛、专业的老师,他以一种非常深刻和长远的方式激励着我。第一,关于教案的一个想法。我以前每周都要准备教案,有时我会觉得很沮丧,因为我每节课都要从头开始。我每天都忙得不...
为了提高我的雅思教学水平,今年五月我参加了Tesol课程,这对我的雅思教学很有帮助。本课程主要包括词汇、听、说、读、听的教学技巧。除此之外,它也向我展示了“一个多么伟大的老师”。总的来说,这门课非常实用,现在我要写下我对这门课的感受。 什么是好老师?许多人过去认为,作为一个伟大的教师应该有很多知识,知道如何教好学生,最重要的是提高学生的学习成绩。然而,在当今社会,成为一名伟大的教师已不再是过...
有些学生平时可能很忙,课后经常加班。他们只能在晚上9点以后上课备考,周末很忙,不能休息。他们只想要一张英语教学证书。他们可以选择网上课程,只需支付考试费。如果有的学生真的想提高教学水平,可以选择线下课程,线下课程都是外教用英语授课,所以成本相对较高。每个人都可以根据自己的实际情况选择合适的课程。今天,我们将重点介绍线上和线下课程。首先,网上课程需要在报名后三个月内完成所有作业。总共需要22个...
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